Te n Ye ar s of I m p a ct 1 1 SI N N E A V E S C H O L A R S HI P S A N D A W A R D S W e b eli e v e i n i n cr e a si n g a c c e s s t o o p p ort u niti e s t o m a k e pr o gr e s s i n t h e fi el d of a uti s m b y i n v e sti n g i n st u d e nt s, a uti sti c i n di vi d u al s, f a mili e s a n d c o m m u niti e s t hr o u g h o ur a n n u al s c h ol ar s hi p s a n d a w ar d s. “ T h a n k y o u f or m a ki n g t h e w orl d a b ett er pl a c e a n d c o m m u ni c ati o n a m or e f u n t hi n g t o d o!” — F A MI L Y O F I P A D R E CI PI E N T I m p a ct: Dr. Fr a s er M u st ar d S c h ol ar s hi p s T hi s a w ar d i s f or “ a d v a n ci n g k n o wl e d g e i n t h e fi el d of a uti s m”. It i s a w ar d e d t o a n eli gi bl e Al b ert a n p ur s ui n g a n a c a d e mi c pr o gr a m i n a fi el d t h at s u p p ort s a n d f urt h er s t h e k n o wl e d g e a n d/ or r e s e ar c h of A uti s m S p e ctr u m Di s or d er s. Dr. Fr a s er M u st ar d s er v e d a s a f o u n di n g Si n n e a v e B o ar d M e m b er fr o m 2 0 0 8- 2 0 1 1. Dr. M u st ar d, w h o p a s s e d a w a y i n 2 0 1 1, c all e d w orl d wi d e att e nti o n t o t h e i m p ort a n c e of t h e e arl y y e ar s of lif e a n d t h at e arl y c hil d h o o d e x p eri e n c e s s h a p e h u m a n d e v el o p m e nt a cr o s s t h e lif e s p a n. “I h o p e m y r e s e ar c h will l e a d t o i m pr o v e d s o ci al i n cl u si o n of i n di vi d u al s wit h a uti s m a cr o s s a r a n g e of c o m m u ni c ati o n a n d c o g niti v e pr e s e nt ati o n.“ — D R. F R A S E R M U S T A R D S C H O L A R S HI P R E CI PI E N T, P ur s ui n g M S W, F a c ult y of S o ci al W or k, U ni v er sit y of C al g ar y “I li k e t o b eli e v e t h at w e will s o m e d a y r e a c h a p oi nt w h e n t h e w orl d i s n o l o n g er di vi d e d i nt o s o ci et y a n d o ut si d er s, a n d w e c a n all b e o ur s el v e s” — RI C H A R D H A S K A Y N E S C H O L A R S HI P R E CI PI E N T w h o f o u n d h er ni c h e i n u ni v er sit y st u d yi n g Fil m St u di e s a n d E n gli s h. Ri c h ar d H a s k a y n e S c h ol ar s hi p s T hi s a w ar d i s f or eli gi bl e a uti sti c i n di vi d u al s w h o ar e p ur s ui n g p o st- s e c o n d ar y e d u c ati o n, tr ai ni n g or v o c ati o n. T h e y ar e a s k e d t o s h ar e h o w b ei n g a st u d e nt wit h a uti s m h a s i m p a ct e d t h eir e d u c ati o n, a s w ell a s w h at t h eir e d u c ati o n al g o al s a n d pl a n s ar e. Mr. Ri c h ar d H a s k a y n e, c el e br at e d e ntr e pr e n e ur a n d p hil a nt hr o pi st a d d e d hi s wi s d o m a n d e x p erti s e t o t h e e arl y d e v el o p m e nt of t h e Si n n e a v e F a mil y F o u n d ati o n a s a f o u n di n g B o ar d M e m b er fr o m 2 0 0 8- 2 0 1 2. Dir e ct or s A w ar d s 7 0 i P a d s w er e a w ar d e d t hr o u g h t h e ori gi n al i P a d B ur s ar y. T hi s pr o gr a m r e c e ntl y b e c a m e p art of t h e br o a d er Dir e ct or s A w ar d w hi c h a c k n o wl e d g e s t h at s p e cifi c e x p eri e n c e s or e q ui p m e nt c a n s u p p ort e m er gi n g a d ult s t o b uil d i n d e p e n d e n c e or i m pr o v e q u alit y of lif e, y et c ert ai n fi n a n ci al cir c u m st a n c e s m a y r e stri ct i n di vi d u al s fr o m a c c e s si n g t h e s e e x p eri e n c e s or e q ui p m e nt. T h e Dir e ct or s A w ar d h o n o ur s t h e c o m mit m e nt a n d v ol u nt e er s er vi c e of b ot h c urr e nt a n d pr e vi o u s m e m b er s of Si n n e a v e’s B o ar d of Dir e ct or s.